韩国教育部近期就《2024学年大学革新支援事业改编案试行方案》向韩国各大学发出了征求意见稿。该《试行方案》提出，唯有在2025和2026学年，非特定专业的学生占比分别达到20%和25%的大学，才有资格获得政府的财政补助。

　　“不分专业”是指学生在大一入学时不确定所学专业，而是在大二时根据自己的兴趣和职业规划来选择。目前，虽然有些韩国大学已经采取了这种“自由专业”的招生方式，但名额非常有限，仅占招生总数的不到1%。据了解，《试行方案》将涵盖首都51所和地方20所大学。

　　　这一消息一出迅速震惊八方。尤其是对于中国留学生来说，简直是重磅利好，对于即将踏入韩国大学校门的学子们来说，他们在中国时可能就已经对专业选择感到迷茫。当他们置身于一个全新的环境中，面对陌生的教育体系和课程设置时，如何能够仅凭有限的信息就确定自己未来四年的专业方向呢？

　　再说一下韩国大学的财政补贴，在韩国，政府的财政补贴对于学校维持正常教学至关重要。许多学校宣传的“SW中心大学”等名头，并非荣誉奖项，而是获得政府补贴的标志，它代表着学校的资金充裕和政府的重视。毕竟有资金才能提升教学质量，才能提高QS全球排名，像韩国的翰林大学QS排名10年前1000多名，已经进步到现在的500多名了！

　　若《试行方案》得以实施，韩国的大学专业改革将迈出重要一步，这也意味着韩国的本科教育正朝着更加合理的方向发展，这对我们中国的留学生来说，是一个特别积极的信号。

　　韩国教育部倡导这种源于美国顶尖大学的非特定专业入学方式，主要是为了保护学生的专业选择权，打破学科间的壁垒，从而推动大学教育体系的改革，提高韩国教育质量。此次改革的核心在于，即使学生因为非特定专业入学而倾向于选择热门学科，学校也将尊重学生的个人选择，不再仅仅通过成绩和学科名额来进行调整。

　　不过，不分专业的入学方式也可能导致学生集中在某些热门学科。对此，韩国《京乡新闻》指出，这是教育界未来需要面对的问题。历史上不乏名人转换专业的例子，如胡适从农学转向哲学，鲁迅则弃医从文。

　　不过，我们发现有不少韩国大学已经开始尝试并大力推广新的专业选择模式。例如，圣公会大学提供了经营学和影像学的双学位项目，而大邱加图立大学则设立了“国际学院”，允许学生在第一年不选择专业，并在四年的学习中自由选择专业课，最终根据所选专业的累积学分来颁发学位。

　　随着越来越多的学校加入到这一改革中来，我们有理由相信，对于有意向去韩国留学的学生来说，这是一个令人振奋的消息。美国或许遥不可及，但韩国的教育体验却近在咫尺，值得一试。